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教师节为什么会有“送礼”的潜规则？
大宝刚上幼儿园的第一年，我也有给老师准备礼物。那时候还很流行给给老师送礼，老师们收到礼物也会在朋友圈发，感觉很热闹。
有些家长送大几百块钱的购物卡，也有人送上百块的大束鲜花。孩子们排队给老师献礼物，大家表达的是自己对老师的感激之情。
看过一个这样的理综，一位女教师怀孕了，家长群就炸开锅了，大家提议要给老师送礼，最终选定婴儿车。但是参与的人数比较少，一辆婴儿车要好几千，平均到几个家长身上，就要几百块钱。最后也不了了之了。
很多老家长选择给老师送礼物，也是觉得，礼物送出去后，就如同有了定海神针，不用担心孩子了。这种想法的家长居多，也和以前师资力量参差不齐有关，有些老师确实会在收礼后对一些孩子有偏袒，而没送礼的，则很少关注。
但随着教育机构的一次次“围剿清查”，教师队伍越来越优秀，有这种想法的老师，也越来越少了。老师都是公平对待，每一个学生的。
郑渊洁在他的《家庭教育课》里写到：一位老师形象地告诉我，她收了家长的礼物后，她在心里就像玩游戏时血不断减少那样，计算对这个家长的孩子好的期限。
孩子进入学校（幼儿园），就进入集体生活，老师跟孩子的相处时间较长，家长的担忧不无道理。但送礼却不是上策，老师其实对每个孩子都是一样的，如果因为收了礼物就有差别对待，那这样的老师，也是师德有待提升的。
从老师的角度来说，不收礼物就好像对孩子有意见一样，这样也很难办。就像当初遏制给医护人员送红包一样，把给老师送礼也遏制住了，老师和家长都会轻松很多。
教师节不是“收礼节”，挖空心思给老师送的礼物，都不如给老师一句赞美、一个支持。所以，别挖空心思给老师送礼了，这一套已经过时了！
教师节不收礼，以下几个“礼物”老师才喜欢
现在的教学工作并不轻松，老师把大部分的精力都献给了孩子。教师节我们向老师表达谢意，也是应该的。以下几个“礼物”，老师才喜欢，但送对的家长，不算多哦！
“礼物1”：送贺卡
做教师节贺卡，既不会引起非议，也能表达对老师的敬意。制作贺卡的过程，也是比较有趣的。写清楚自己想跟老师说的话，或者新学期的祝福语，都是可以的。
“礼物2”：小手工礼物
大宝去年给老师送的是自己做的烘焙饼干，还带了一些给幼儿园的同学们吃，老师说，这是她收到最有意义的教师节礼物，还感谢了大宝呢！
自己手工做的小礼物，比如手工花、手工肥皂、手工饼干等，亲手做的意义深刻，而且也花不了太多钱。
“礼物3”：新学期的进步
对于老师来说，没有什么比学生有进步，更值得高兴的事情。如果你能在新的学期，改正自己之前的一些缺点，发扬优点，在学习上取得明显进步，这就是送给老师最好的礼物了！
枕边育儿寄语：
过节日其实是为了祝福和喜庆，我们能感激老师的付出，就是最好的礼物了。没必要陷入到“送礼”的怪圈中。老师和孩子的关系，也不是靠礼物来连接的。希望你送的礼物，是心意的表达，而不是一种压力的传送！
